Что не соответствует целям внедрения уникальной многовариантной системы тестирования Республики Узбекистан? 1) обеспечение контроля уровня знаний учащихся; 2) формирование элитарност

A) 1,3, 6

8. (03-4-11) Что не соответствует целям внедрения уникальной многовариантной системы тестирования Республики Узбекистан? 1) обеспечение контроля уровня знаний учащихся; 2) формирование элитарности образования; 3) осуществление мониторинга интеллектуального развития молодёжи; 4) отказ от единой системы аттестации; 5) организация самоподготовки учащихся и студентов; 6) создание автономного от ГЦТ Управления контроля качества подготовки кадров, аттестации педагогических кадров и образовательных учреждений; 7) формирование идеи национальной независимости. A) 1,3, 6 B) 1,2, 7 С)2,3, 5
D) 2, 4, 6
E) 3, 4, 7