1 |
Как сообщить о действия, фактах, явлениях? 9 daqiqa 35 soniya |
2 |
А.С.Пушкин. Биография 9 daqiqa 49 soniya |
3 |
А.С.Пушкин. Я помню чудное мгновенье 12 daqiqa 19 soniya |
4 |
Как спросить о чём-либо? 13 daqiqa 35 soniya |
5 |
Как выразить приказ, просьбу, совет, предупреждение? 11 daqiqa 9 soniya |
6 |
М.Ю. Лермонтов 16 daqiqa 15 soniya |
7 |
Николай Васильевич Гоголь 17 daqiqa 19 soniya |
8 |
Как сказать о действии и состоянии лица или предмета 18 daqiqa 57 soniya |
9 |
Как сказать о действии и состоянии лица или предмета? 19 daqiqa 8 soniya |
10 |
Н.В.Гоголь. Тарас Бульба 19 daqiqa 10 soniya |
11 |
И.С.Тургенев. Рассказ "Бирюк" из цикла "Записки охотника" 16 daqiqa 25 soniya |
12 |
Н.А.Некрасов. Школьник 13 daqiqa 36 soniya |
13 |
Как сказать о действии и состоянии лица или предмета 15 daqiqa 57 soniya |
14 |
А.П.Чехов. Рассказ "Хамелеон" 15 daqiqa 57 soniya |
15 |
Как охарактеризовать или указать на признак какого либо предмета 13 daqiqa 32 soniya |
16 |
В. Г. Короленко. Основные вехи жизни и творчества 16 daqiqa 4 soniya |
17 |
В. Г. Короленко "Слепой музыкант" 16 daqiqa 35 soniya |
18 |
Как охарактеризовать или указать на признак какого-либо предмета? 2 урок 13 daqiqa 50 soniya |
19 |
А.А.Блок. Основные вехи жизни и творчества 10 daqiqa 46 soniya |
20 |
Как указать на место действия 16 daqiqa 5 soniya |
21 |
Александр Александрович Блок. "Ветер принёс издалека' 12 daqiqa 40 soniya |
22 |
Николай Степанович Гумилёв. Основные вехи жизни и творчества. Стихотворение "Капитаны" 18 daqiqa 53 soniya |
23 |
Как указать на время действия, его начало и конец, его продолжительность 19 daqiqa 20 soniya |
24 |
Как указать на способ совершения действия 15 daqiqa 49 soniya |
25 |
Повторение изученного по литературному чтению 14 daqiqa 43 soniya |
26 |
Повторение изученного грамматического материала 16 daqiqa 54 soniya |
27 |
Как указать на количественную характеристику действия 14 daqiqa 34 soniya |
28 |
Анна Андреевна Ахматова. Основные вехи жизни и творчества. Стихотворение "Не с тем я кто, кто бросил землю..." 16 daqiqa 25 soniya |
29 |
Марина Ивановна Цветаева. Основные вехи жизни и творчества 20 daqiqa 28 soniya |
30 |
Марина Ивановна Цветаева. "Мне нравится, что вы больно не мной" 12 daqiqa 57 soniya |
31 |
С.А.Есенин. Основные вехи жизни и творчества 14 daqiqa 33 soniya |
32 |
Как указать на причину действия 18 daqiqa 11 soniya |
33 |
Как указать на цель действий 10 daqiqa 57 soniya |
34 |
Сергей Александрович Есенин "С добрым утром!" Задремали звезды золотые 16 daqiqa 32 soniya |
35 |
Юрий Яковлевич Яковлев. Основные вехи жизни и творчества 10 daqiqa 56 soniya |
36 |
Как указать на условие действия 12 daqiqa 39 soniya |
37 |
Юрий Яковлевич Яковлев. Рассказ "Письмо к Петрарке" 14 daqiqa 6 soniya |
38 |
Анатолий Алексин "Актриса" 22 daqiqa 5 soniya |
39 |
Как охарактеризовать лицо или предмет по действиям, которые он совершает? 12 daqiqa 38 soniya |
40 |
Как указать на однородные действия, факты, явления? 10 daqiqa 7 soniya |
41 |
Как указать на однородные действия, факты, явления? 2 17 daqiqa 9 soniya |
42 |
Повторение изученного по литературному чтению 19 daqiqa 12 soniya |
43 |
Как вести диалог. Неполные предложения 14 daqiqa 10 soniya |
44 |
Как сказать о действии субъекта, о котором можно догадаться 13 daqiqa 24 soniya |
45 |
Как сказать об обобщённом субъекте действия? 16 daqiqa 12 soniya |
46 |
Ярослав Васильевич Смеляков. Основные вехи жизни и творчества 12 daqiqa 6 soniya |
47 |
Ярослав Васильевич Смеляков. Стихотворение "Хорошая девочка Лида" 13 daqiqa 33 soniya |
48 |
Повторение изученного грамматического материала. Определение-личные и неопределенно-личные односоставные предложения. 14 daqiqa 36 soniya |
49 |
Сергей Владимирович Михалков. Основные вехи жизни и творчества 16 daqiqa 35 soniya |
50 |
Повторение обобщённо-личных и безличных односоставных предложений 12 daqiqa 51 soniya |
51 |
Сергей Владимирович Михалков. Сказка "Как старик корову продавал" 15 daqiqa 58 soniya |
52 |
Джозеф Редьярд Киппинг. "На далёкой Амазонке" 10 daqiqa 8 soniya |
53 |
Повторение изученного грамматического материала. Простое двусоставное предложение. Главные члены предложения 13 daqiqa 52 soniya |
54 |
Повторение изученного грамматического материала 13 daqiqa 41 soniya |
55 |
Неполные предложения. Предложения с однородными членами. 14 daqiqa 32 soniya |