Синергетика как методология.

Науки о жизни и о человеке в современном образовании играют системообразующую роль, являясь фундаментом как научного мировоззрения, так и обыденного, практического восприятия жизни. Поэтому важно построить общую фундаментальную часть вузовского образования таким образом, чтобы гуманитарное и естественнонаучное знание складывались в единую картину. Объединяющим звеном и должны быть те модели, которые разработаны современными науками о живом: историческое развитие биосферы и ноосферы, индивидуальное развитие организмов, динамика развития человечества и цивилизации, взаимодействие природы и общества, биосферы и Космоса. Наконец, те модели, которые помогают осмыслить социальную эволюцию, а также развитие и здоровье личности человека с позиций современной динамической теории систем.
Методологическую основу рассмотрения всех этих разноуровневых нелинейных процессов и взаимодействий дает синергетика (Г.Хакен) - общая теория системного анализа совместного кооперативного действия разнообразны ых процессов становления в природе. История открытия и быстрого распространения основных закономерностей и понятий синергетики в самые различные области знания неразрывно связана с необходимостью адекватного описания самоорганизации и усложнения неравновесных открытых живых систем. (И.Пригожин). Синергетический подход дает возможность сравнить динамические характеристики фундаментальных явлений природы - онтогенеза и филогенеза, протекающих в различных временных и пространственных масштабах. Такой подход позволяет обнаружить в этих процессах ряд важнейших общих черт, соответствующих синергетическим "принципам становления", из которых В.Г.Буданов главными считает нелинейность, неустойчивость, незамкнутость, динамическую иерархичность и эмерджентность, наблюдаемость. Синергетика предоставляет полезную основу современной естественнонаучной картины мира.

Дата добавления: 0000-00-00 00:00:00 Просмотров: 1983 Категория: Философия

Рекомендуется посмотреть

Концепция культуры Шпенглера	Социобиология о сущности человека	Отличие предмета философии от предмета конкретных наук
Частные, общие и универсальные законы	Цивилизационный подход Н. Данилевского.	Интуиция и её роль в познании

Вход на сайт

Логин:
Пароль:		Регистрация

Предметы

	Физика		Математика
	Информатика		Литература
	Английский язык		Окружающий нас мир
	Русский язык		Химия
	История		География
	Философия		Астрономия
	Медицина		Обществознание
	ОБЖ		Черчение
	Биология		Чтение
	Экономика		Экология

Популярные записи

Идеи, выдвинутые в книге През ... (48775)
Русский язык 2018 ... (31099)
Пять принципов «Узбекской мод ... (27707)
Математика 2018 ... (24751)
Биология 2018 ... (13915)
Неопозитивизм и его представи ... (13111)
Основные признаки цивилизации ... (12952)
Концепция цивилизации Тойнби ... (12803)
История 2018 ... (11933)
Основные подходы к цивилизаци ... (10452)

Кто онлайн

Пользователей - 0
Гостей - 27
Ботов - 4